Trang chủ Lớp 11 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức Bài 8.22 trang 52 SBT Toán 11 – Kết nối tri thức:...

Bài 8.22 trang 52 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Một lớp có 40 học sinh, trong đó có 34 em thích ăn chuối...

Áp dụng quy tắc cộng xác suất Xét các biến cố A : "Học sinh đó thích ăn chuối”, B : "Học sinh đó thich ăn cam”. Hướng dẫn trả lời - Bài 8.22 trang 52 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài tập cuối chương VIII. Một lớp có 40 học sinh, trong đó có 34 em thích ăn chuối, 22 em thích ăn cam...

Question - Câu hỏi/Đề bài

Một lớp có 40 học sinh, trong đó có 34 em thích ăn chuối, 22 em thích ăn cam và 2 em không thích ăn cả hai loại quả đó. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong lớp. Tính xác suất để em đó:

a) Thích ăn ít nhất một trong hai loại quả chuối hoặc cam.

b) Thích ăn cả hai loại quả chuối và cam.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Áp dụng quy tắc cộng xác suất

Xét các biến cố A : "Học sinh đó thích ăn chuối”, B : "Học sinh đó thich ăn cam”.

Tính P(A),P(B),P(¯A¯B).

Advertisements (Quảng cáo)

a) P(AB)=1P(¯A¯B).

b) P(AB)=P(A)+P(B)P(AB).

Answer - Lời giải/Đáp án

Xét các biến cố A : "Học sinh đó thích ăn chuối”, B : "Học sinh đó thich ăn cam”.

Ta có P(A)=3440,P(B)=2240,P(¯A¯B)=240=120.

a) P(AB)=1P(¯A¯B)=1240=3840=1920.

b) P(AB)=P(A)+P(B)P(AB)=3440+22403840=1840=920.

Advertisements (Quảng cáo)