SBT Toán lớp 11 (sách cũ)

Trang chủ Lớp 11 SBT Toán lớp 11 (sách cũ)

Bạn đang xem bài tập, chương trình học môn SBT Toán lớp 11 (sách cũ). Vui lòng chọn môn học sách mới cần xem dưới đây:

Hướng dẫn giải bài tập, trả lời câu hỏi SBT Toán lớp 11 (sách cũ) trên Baitapsgk.com. Vui lòng chọn bài tập phía dưới cần xem lời giải, đáp án của môn SBT Toán lớp 11 (sách cũ).

Mới cập nhật

Bài 2.53 trang 87 SBT Hình học 11: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Gọi R, N, Q là các điểm thuộc các

Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Gọi R, N, Q là các điểm thuộc các cạnh A’D’, BC, C’D’. Bài 2.53 trang 87 Sách...

Bài 2.54 trang 87 Sách bài tập Hình học 11: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh Gợi N, P, Q theo thứ tự là

Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a. Gợi N, P, Q theo thứ tự là trung điểm của các cạnh BC, CC’, C’D’....

Bài 2.47 trang 86 SBT Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang ABCD (có đáy nhỏ BC). Gọi

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang ABCD (có đáy nhỏ BC). Gọi M, N lần lượt là trung điểm của...

Bài 2.48 trang 86 Sách bài tập Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCDcó đáy là tứ giác ABCD. Gọi G1 và G1 lần...

Cho hình chóp S.ABCDcó đáy là tứ giác ABCD. Gọi G1 và G1 lần lượt là trọng tâm của các tam giác SBC...

Bài 2.49 trang 86 SBT Hình học 11: Cho tứ diện ABCD. Trên ba cạnh AB, AC, AD lần lượt lấy các điểm B’,

Cho tứ diện ABCD. Trên ba cạnh AB, AC, AD lần lượt lấy các điểm B’, C’, D’ sao cho đường thẳng B’C’cắt...

Bài 2.50 trang 87 Sách bài tập Hình học 11: Cho tứ diện ABCD. Tìm vị trí điểm M trong không gian sao

Cho tứ diện ABCD. Tìm vị trí điểm M trong không gian sao cho. Bài 2.50 trang 87 Sách bài tập (SBT) Hình...

Bài 2.45 trang 86 SBT Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang ( đáy lớn AD). Gọi O la

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang ( đáy lớn AD). Gọi O la giao điểm của ACvà BD, I và...

Bài 2.46 trang 86 Sách bài tập (SBT) Hình học 11: Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình bình hành. Gọi C’ là...

Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình bình hành. Gọi C’ là trung điểm của SC và M là một điểm di...

Bài 2.41 trang 85 Sách bài tập (SBT) Hình học 11: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’. Hai điểm M và N lần lượt nằm trên...

Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’. Hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnhAD và CC’ sao cho. Bài 2.41 trang 85...

Bài 2.42 trang 85 SBT Hình học 11:Chứng minh rằng hai đường chéo AC’ và A’C cắt nhau và hai đường

a) Chứng minh rằng hai đường chéo AC’ và A’C cắt nhau và hai đường chéo BD’ và B’Dcắt nhau.. Bài 2.42 trang...

Mới cập nhật

Xác định độ phức tạp của thuật toán sắp xếp nổi bọt sau: def BubbleSort(A): n = len(A) for i in range(n-1): for j...

Dựa vào hướng dẫn của Nhiệm vụ 2 trang 116 SGK kết hợp kiến thức thực tế của bản thân Lời giải Câu hỏi...

Các thiết bị di động thực tế cũng là máy tính cá nhân

Dựa vào kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi Vận dụng kiến thức giải Câu hỏi 2 trang 9...

Câu 4.56 trang 143 Sách Toán Đại số lớp 11 SBT Nâng cao: Tìm các giới hạn sau

Tìm các giới hạn sau. Câu 4.56 trang 143 sách bài tập Đại số và Giải tích 11 Nâng cao - Bài 6: Một...

Câu 1 trang 228 SGK Hóa 11 Nâng cao, Trong phòng thí nghiệm, để tiêu hủy các mẫu natri dư, trong các cách dưới...

Bài 54: Ancol: Tính chất hóa học và ứng dụng - Câu 1 trang 228 SGK Hóa học 11 Nâng cao. Trong phòng thí...

Phân tích bài thơ Vội vàng trong tập Thơ thơ (1938) của Xuân Diệu, Cảm nhận về thời gian của Xuân Diệu gắn liền...

Vội vàng - Xuân Diệu - Phân tích bài thơ Vội vàng trong tập Thơ thơ (1938) của Xuân Diệu. Cảm nhận về thời...

Phân tích bài thơ số 28 của R.Tago, Sau tập Thơ Dâng được giải thưởng Nobel, năm 1914, Tago xuất bản tập thơ “Người...

Bài thơ số 28 - Ta-go - Phân tích bài thơ số 28 của R.Tago. Sau tập Thơ Dâng được giải thưởng Nobel, năm...