Advertisements (Quảng cáo)
1 – 2
3 – 4
5 – 6
II – VẬN DỤNG
1 – 2
1. Cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ ít tới nhiều: Rắn – Lỏng – Khí
=> Đáp án C.
2.
Dùng nhiệt kế thủy ngân để đo nhiệt độ của hơi nước đang sôi. Vì nhiệt kế thuỷ ngân dùng đế đo nhiệt độ sôi của nước hoặc những vật có nhiệt độ cao hơn \(100^0C\) (GHĐ của nhiệt kế thuỷ ngân là: \(130^0C\)). Nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế đều có GHĐ nhỏ hơn 100oC nên không dùng để đo nhiệt độ hơi nước đang sôi (\(100^0C\)) được.
=> Đáp án C.
3 – 4
3. Trên đường ống dẫn hơi phải có những đoạn được uốn cong để khi có hơi nóng chạy qua ống có thể nở dài mà không bị ngăn cản.
4.
a. Chất có nhiệt độ nóng chảy cao nhất là sắt (15350C)
b. Chất có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất là rượu (-1170C)
c. Có thể dùng nhiệt kế rượu để đo những nhiệt độ thấp tới -500C vì rượu có nhiệt độ đông đặc thấp hơn -500C nên ở -500C rượu vẫn ở thể lỏng.
Không thể dùng nhiệt kế thuỷ ngân đo những nhiệt độ này. Vì thuỷ ngân đông đặc ở -390C nên ở nhiệt độ -500C thủy ngân đã đông đặc rồi.
d. Các câu trả lời phụ thuộc vào nhiệt độ trong lớp em.
Giả sử nhiệt độ lớp học là 300C thì các câu trả lời sẽ như sau :
– Ở nhiệt độ cảu lớp học, thể rắn gồm các chất có nhiệt độ nóng chảy cao hơn nhiệt độ lớp học : nhôm, sắt, đồng, muối ăn. Thể lỏng gồm các chất có nhiệt độ nóng chảy thấp hơn nhiệt độ lớp học : nước đá, rượu, thủy ngân.
– Ở nhiệt độ của lớp học, có thể có hơi nước.
5 – 6
5. Ý kiến đúng là ý kiến của Bình vì khi nước sôi thì nhiệt độ của nước không thay đổi (1000C) dù có cho thêm củi vào.
6.
a) Đoạn BC ứng với quá trình nước đá đang tan (00C).
Đoạn DE ứng với quá trình nước đang sôi (1000C).
b) Đoạn AB, nước tồn tại ở thể rắn.
Đoạn CD, nước tồn tại ở thể lỏng.
();
}
}
});