SBT Hóa học 11 Nâng cao

Trang chủ Lớp 11 SBT Hóa học 11 Nâng cao
Bài 9.42 trang 77 SBT Hóa 11 Nâng cao: Từ phản ứng cháy tính được x =1,67. Vậy một trong hai axit fomic,
Hỗn hợp X gồm hai axit hữu cơ no, mạch hở. Đốt cháy hoàn toàn 0,30 mol hỗn hợp X thu được 11,20 lít khí \(C{O_2}\) (đo ở đktc). Nếu trung hòa 0,30 mol hỗn hợp trên thì cần 500 ml
Bài 9.43 trang 77 Sách bài tập (SBT) Hóa học 11 Nâng cao: Dùng phản ứng tráng bạc nhận ra HCOOH
Dùng quỳ tím nhận được \(C{H_3}C{H_2}OH\) là chất không làm
Bài 9.41 trang 77 Sách bài tập (SBT) Hóa học 11 Nâng cao: Từ A tổng hợp được một polime có nhiều ứng dụng....
Đốt cháy hoàn toàn 6,45 g chất hữu cơ A chứa C, H, O trong phân tử, sau đó dẫn sản phẩm cháy thu được sục vào dd \(Ca{(OH)_2}\) dư thấy có 30,00g kết tủa và khối lượng bình đựng d
Bài 9.40 trang 76 SBT Hóa 11 Nâng cao: Phản ứng este hóa
Hỗn hợp X gồm axit axetic và etanol. Chia X thành 3 phần bằng nhau. Cho phần 1 tác dụng với natri dư thấy 3,36 lít khí thoát ra
Bài 9.38* trang 76 SBT Hóa 11 Nâng cao: Hãy xác định công thức phân tử của chất A có chứa các nguyên tử...
Hãy xác định công thức phân tử của chất A có chứa các nguyên tử C,H, O biết rằng :
Bài 9.36 trang 75 SBT Hóa 11 Nâng cao: Trung hòa 10,00 gam dung dịch axit hữu cơ đơn chức X nồng độ 3,70%...
Trung hòa 10,00 gam dung dịch axit hữu cơ đơn chức X nồng độ 3,70% cần dùng 50,00 ml dung dịchKOH 0,10 M. Công thức cấu tạo của axit X là
Bài 9.37* trang 75 Sách bài tập (SBT) Hóa học 11 Nâng cao: Từ anđehit no, đơn chức A có thể chuyển trực tiếp...
Từ anđehit no, đơn chức A có thể chuyển trực tiếp thành ancol B và axit D tương ứng để điều chế este E từ B và D
Bài 9.35 trang 75 SBT nâng cao Hóa 11: Dùng quỳ tím tách được thành 2 nhóm : làm đỏ quỳ tím có 2...
Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch trong nước của các chất sau : fomananđehit,axit fomic,axit axetic, ancol etylic.
Bài 9.34 trang 75 SBT Hóa 11 Nâng cao: Bài 62. Luyện tập : Axit cacboxylic
– Các axit \({C_5}{H_{10}}{O_2}:C{H_3}C{H_2}C{H_2}C{H_2}{\rm{COOH}}\) axit pentaonic (axit valeric)

Mới cập nhật

Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a)    ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...