Trang chủ Bài học Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác

Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác

Bài 51 trang 47 Sách bài tập Toán Nâng cao Hình 10: Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác.
Bài 51 trang 47 SBT Hình học 10 Nâng cao. Các kết luận đúng là a) và d).. Bài 3. Hệ thức lượng...
Bài 38 trang 67 Hình học 10 Nâng cao: Trên nóc một tòa nhà có một cột ăng-ten cao 5 m.
Trên nóc một tòa nhà có một cột ăng-ten cao 5 m. Bài 38 trang 67 SGK Hình học 10 nâng cao -...
Bài 37 trang 67 Hình học 10 Nâng cao: Từ vị trí A người ta quan sát một cây cao (h.61)
Từ vị trí A người ta quan sát một cây cao (h.61). Bài 37 trang 67 SGK Hình học 10 nâng cao...
Bài 36 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Biết hai lực cùng tác dụng vào một vật và tạo với nhau góc
Biết hai lực cùng tác dụng vào một vật và tạo với nhau góc. Bài 36 trang 66 SGK Hình học 10 nâng...
Bài 35 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Giải tam giác ABC, biết
Giải tam giác ABC, biết. Bài 35 trang 66 SGK Hình học 10 nâng cao - Bài 3. Hệ thức lượng trong tam...
Bài 34 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Giải tam giác ABC, biết
Giải tam giác ABC, biết. Bài 34 trang 66 SGK Hình học 10 nâng cao - Bài 3. Hệ thức lượng trong tam...
Bài 33 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Giải tam giác ABC, biết
Giải tam giác ABC, biết. Bài 33 trang 66 SGK Hình học 10 nâng cao - Bài 3. Hệ thức lượng trong tam...
Bài 32 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Chứng minh rằng diện tích của một tứ giác bằng nửa tích hai đường chéo...
Chứng minh rằng diện tích của một tứ giác bằng nửa tích hai đường chéo và sin của góc hợp bởi hai đường...
Bài 31 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Gọi S là diện tích và R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam...
Gọi S là diện tích và R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. Bài 31 trang 66 SGK Hình...
Bài 30 trang 66 Hình học 10 Nâng cao: Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và...
Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và BD.. Bài 30 trang 66 SGK Hình học...

Lọc và xem nhanh bài tập, câu hỏi Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác đã được phân loại theo sách/môn học trên lớp: Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác - SBT Toán 10 Nâng cao (sách cũ), Bài 3. Hệ thức lượng trong tam giác - Toán lớp 10 Nâng cao (sách cũ), ...


Mới cập nhật

Bài 28. Phát triển kinh tế và đảm bảo an ninh quốc phòng ở Biển Đông và các đảo, quần đảo trang 75, 76,...
Biển Đông nằm ở phía tây của Thái Bình Dương. Giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,...
Bài 27. Phát triển các vùng kinh tế trọng điểm trang 73, 74 SBT Địa lý 12 Cánh diều: Các vùng kinh tế trọng...
Đặc điểm chung của các vùng kinh tế trọng điểm là bao gồm nhiều tỉnh, thành phố; có ranh giới, có thể thay đổi...
Bài 25. Sử dụng hợp lý tự nhiên để phát triển kinh tế ở Đồng bằng sông Cửu Long trang 69, 70, 71 SBT...
Đồng bằng sông Cửu Long chỉ giáp với Đông Nam Bộ. Giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,...
Bài 24. Phát triển kinh tế – xã hội ở Đông Nam Bộ trang 65, 66, 67 SBT Địa lý 12 Cánh diều: Đặc...
Đông Nam Bộ không có biên giới giáp với Lào. Phân tích và lời giải Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,...
Bài 23. Khai thác thế mạnh để phát triển kinh tế ở Tây Nguyên trang 61, 62, 63 SBT Địa lý 12 Cánh diều:...
Vị trí Địa Lí của vùng Tây Nguyên nằm trong nội địa, có biên giới với Lào và Cam-pu-chia. Giải Câu 1, 2, 3,...
Bài 22. Phát triển kinh tế biển ở Duyên hải Nam Trung Bộ trang 58, 59, 60 SBT Địa lý 12 Cánh diều: Đặc...
Duyên hải Nam Trung Bộ có vị trí trung gian giữa bắc - nam, giữa vùng Tây Nguyên và Biển Đông. Trả lời Câu...