Trang chủ Bài học Bài 4. Tích của một vec tơ với một số.

Bài 4. Tích của một vec tơ với một số.

Bài 22 trang 9 SBT Hình học 10 Nâng cao: (h.12)
Cho điểm \(O\) nằm trong hình bình hành \(ABCD\). Các đường thẳng đi qua \(O\) và song song với các cạnh của hình bình hành lần lượt cắt \(AB, BC, CD, DA\) tại \(M, N, P, Q\). Gọi
Bài 21 trang 9 SBT Hình 10 nâng cao: (h.11)
Cho tam giác \(ABC,\) \(I\) là trung điểm của đoạn thẳng \(AB\). Một đường thẳng d thay đổi luôn đi qua \(I\), lần lượt cắt hai đường thẳng \(CA\) và \(CB\) tại \(A’\) và \(B’\).
Bài 19 trang 8 SBT Hình 10 nâng cao:  
Cho tam giác \(ABC\). Các điểm \(M, N, P\) lần lượt chia các đoạn thẳng \(AB, BC, CA\) theo các tỉ số lần lượt là \(m, n, p\) (đều khác 1). Chứng minh rằng
Bài 20 trang 8 Sách bài tập Toán Nâng cao Hình 10: Từ đó bằng cách áp dụng định lí thuận và đảo của...
Cho tam giác ABC và các điểm \(A_1, B_1, C_1\) lần lượt nằm trên các đường thẳng \(BC, CA, AB\). Gọi \(A_2, B_2, C_2\) lần lượt là các điểm đối xứng với \(A_1, B_1, C_1\) qua trun
Bài 17 trang 8 SBT Hình 10 nâng cao: Bài 4. Tích của một vec tơ với một số.
Cho tam giác \(ABC\). Gọi \(M, N, P\) là các điểm chia các đoạn thẳng \(AB, BC, CA\) theo cùng tỉ số \(k \ne 1\). Chứng minh rằng hai tam giác \(ABC\) và \(MNP\) có cùng trọng tâm
Bài 18 trang 8 SBT Hình học 10 Nâng cao:  
Cho ngũ giác \(ABCDE\). Gọi \(M, N, P, Q\) lần lượt là trung điểm các cạnh \(AB, BC, CD, DE\). Gọi \(I\) và \(J\) lần lượt là trung điểm các đoạn \(MP\) và \(NQ\).
Bài 16 trang 8 SBT Hình học 10 Nâng cao: M chia đoạn thẳng AB theo tỉ số 
Điểm \(M\) gọi là chia đoạn thẳng \(AB\) theo tỉ số \(k \ne 1\) nếu \(\overrightarrow {MA}  = k\overrightarrow {MB} \).
Bài 13 trang 7 SBT Hình 10 nâng cao: Bài 4. Tích của một vec tơ với một số.
Cho ba vec tơ \(\overrightarrow {OA} ,\,\overrightarrow {OB} ,\,\overrightarrow {OC} \) có độ dài bằng nhau và \(\overrightarrow {OA}  + \overrightarrow {OB}  + \overrightarrow {O
Bài 14 trang 7 Sách bài tập Toán Nâng cao Hình 10: Bài 4. Tích của một vec tơ với một số.
Chứng minh rằng với ba vec tơ tùy ý \(\overrightarrow a \\,\,\overrightarrow b \\,\,\overrightarrow c \) luôn có ba số \(\alpha \\,\beta ,\,\gamma \) không đồng thời bằng 0 sao ch

Mới cập nhật

Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ. Em tự liên hệ bản thân và nói lên suy nghĩ của mình.  Những hình ảnh độc đáo...
Hướng dẫn giải Câu 5 Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 6, Bài 15: Ôn tập giữa học kì II Tiếng Việt...
Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho tác giả cảm xúc gì và những cảm nhận gì (về đồng quê, bầu trời)? Em dựa...
Giải và trình bày phương pháp giải Câu 4 Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 6, Bài 15: Ôn tập giữa học...
Những khổ thơ nào tả đan xen cánh chim bay lượn và tiếng hót của chim? Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.  Những...
Lời Giải Câu 3 Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 6, Bài 15: Ôn tập giữa học kì II Tiếng Việt 4...
Em thích những từ ngữ nào tả tiếng chim trong bài thơ? Vì sao? Em dựa vào bài đọc để trả lời. Em thích những từ...
Phân tích, đưa ra lời giải Câu 2 Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 6, Bài 15: Ôn tập giữa học kì...
Đọc hiểu: Câu 1: Tìm những dòng thơ tả con chim chiền chiện đang bay lượn giữa không gian cao rộng. Em đọc kĩ bài...
Phân tích, đưa ra lời giải Phần II Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 6, Bài 15: Ôn tập giữa học kì...
Bài đọc: Con chim chiền chiện Con chim chiền chiện Bay vút, vút cao Lòng đầy yêu mến Khúc hát ngọt ngào. …
Lời giải bài tập, câu hỏi Phần I Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 6, Bài 15: Ôn tập giữa học kì...